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立足课题研究,助力提质减负——一中附小举行2022年高明区“双减”专项课题线上开题论证会

时间 :2022-06-11 17:38:00     作者 :佛山市高明区第一中学附属小学     浏览 :

  

   教人为本,科研先行。怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,2022年6月7日和8日,高明一中附属小学举行“双减”课题线上开题论证会) 。

    本次开题报告研讨会有幸邀请到了三水区乐平镇范湖小学校长、佛山市名校长刘辉,三水区西南街道金本小学校长、三水区名校长工作室主持人彭淑仪,高明区沛明实验小学校长陈家维,高明区荷城街道第二小学校长潘惠清,高明区广二师附属学校副校长邓燕飞,泽英小学教学副校长彭文杰对课题开题进行点评和指导。

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   这次的开题报告研讨会采取的是线上专家评议形式进行,20个课题组代表进行了汇报发言。课题研讨会的开始,主持人分别介绍了参加会议的领导、专家和开题会议的议程。然后,由各立项课题主持人对自己的课题研究从问题提出的背景、课题研究的价值等课题内容进行具体详细说明。


                   第一部分:学校管理

     一中附小邓惠姬校长就《基于“双减”背景下学科组“五模”建设的实践研究》进行开题报告。


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    一中附小吴坚明副校长就《“双减”背景下学校托管服务模式的实践研究》进行开题报告。


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    一中附小梁诗茵老师就《家校共携手,“双减”更有效》进行开题报告。


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 第二部分:语文学科

     一中附小李晓婷老师就《“双减”下小学语文“精讲多练”高效课堂教学模式的研究》进行开题报告。


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     一中附小黎惠梅主任就《“双减”背景下小学语文教学中课堂提问技巧的研究》进行开题报告。


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   一中附小吕晓婷老师就《“双减”背景下作业设计的实践研究》进行开题报告。


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    一中附小邓惠雯老师就《“双减”背景下优化作文评价的研究》进行开题报告。


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   一中附小崔佩英老师就《“双减”背景下单元整体教学视域下语文作业设计的实践研究》进行开题报告。


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   一中附小刘翠平老师就《“双减”背景下小学语文差异化作业设计与实施的研究》进行开题报告。


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   一中附小王佳珊老师就《落实“双减”,探寻中年级语文作业“减负增效”新路径的研究》进行开题报告。


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   一中附小朱慧桃老师就《基于“双减”背景单元整体教学视域下作业设计的实践研究》进行开题报告。


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   一中附小叶红玲老师就《“双减”下低年级语文作业“减负提质”新路径的研究》进行开题报告。


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第三部分:数学、英语、体育

    一中附小邱晓山老师就《基于“双减”政策下用足球游戏培养学生足球兴趣的研究》进行开题报告。


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   一中附小李紫衡老师就《“双减”背景下基于发展学生核心素养的“武术进校园”实践研究》进行开题报告。


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   一中附小李莉老师就《“双减”背景下小学数学差异性作业的设计与实施研究》进行开题报告。


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     一中附小石伟霞老师就《双减政策下培养小学低年段学生通过语言表达提高数学核心素养的研究》进行开题报告。


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    一中附小杨柳老师就《“双减”背景下小学数学分层作业设计与实施研究》进行开题报告。


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     一中附小区绍娴老师就《“双减”背景下数学作业“减负提质”策略的研究》进行开题报告。


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    一中附小李小谷老师就《“双减”背景下课堂教学模式的研究》进行开题报告。


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    一中附小叶丽莹老师就《“双减”背景下提升学生学习兴趣的研究》进行开题报告。


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      课题主持人完成开题报告后进入专家进行线上点评指导环节,课题组成员与专家互动交流。



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   专家领导们非常肯定了每个课题都能立足现实,紧扣“热点”,选题准,有研究意义,同时针对每个课题给予指导性建议。专家的指导意见为课题研究更加规范和科学化起到良好的促进作用。


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      教科研是立校之本、兴校之本。此次开题论证会使课题组成员进一步明确了研究内容,明确了研究方向,拓宽了研究思路,同时充分激发了教师参与课题研究的热情和信心。学校将会加强课题管理,指导老师把课题研究做实,做出成效,指出课题研究要立足课堂、立足质量、立足创新,为课题研究工作开展描绘美好蓝图,更好实现学校教学质量“减负增效”目标。


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